Storie di alternanza e competenze, a Torino i video degli studenti raccontano un ponte ancora fragile tra scuola e lavoro

Al Polo del ’900 di Torino vanno in scena le storie di alternanza e competenze raccontate da studenti e studentesse attraverso il linguaggio del video. È qui che si è svolta l’ottava edizione del Premio Storie di alternanza e competenze, iniziativa che valorizza i video-racconti realizzati dagli Istituti secondari di secondo grado e dagli Its Academy torinesi, chiamati a documentare esperienze concrete di scuola-lavoro, tirocinio curriculare e apprendistato.

I temi affrontati nei progetti presentati restituiscono un quadro tutt’altro che astratto. C’è chi ha lavorato sul miglioramento della comunicazione interna aziendale, ipotizzando l’introduzione di un podcast come strumento di condivisione; chi ha affrontato il nodo dell’accessibilità culturale, rendendo i testi museali comprensibili anche ad adolescenti con bisogni comunicativi complessi; chi ha sperimentato forme di cosmetica sostenibile, partendo dagli scarti della frutta. Idee diverse, ma accomunate da un approccio progettuale che mette insieme competenze tecniche, creatività e attenzione alle ricadute sociali e ambientali.

I video non sono esercizi scolastici fini a sé stessi. Raccontano esperienze vissute, sviluppate attraverso project work inseriti nei percorsi di certificazione delle competenze del Sistema camerale, svolti durante l’anno scolastico 2024-2025. Un dato che assume un peso particolare se letto alla luce del contesto economico e occupazionale.

Ogni mese, infatti, le Camere di commercio italiane rilevano attraverso l’indagine Excelsior i fabbisogni di assunzione delle imprese. I numeri restituiscono un quadro critico: a gennaio 2026, in Piemonte, le aziende dichiarano difficoltà nel reperire profili adeguati nel 46,9% dei casi. Quasi una posizione su due resta scoperta perché mancano competenze immediatamente spendibili sul mercato del lavoro.

È in questo spazio, tra domanda e offerta che faticano a incontrarsi, che si colloca il senso del premio. L’alternanza e i percorsi professionalizzanti diventano strumenti per ridurre la distanza, mettendo studenti e studentesse a confronto diretto con le esigenze reali delle imprese e delle organizzazioni che li accolgono.

Il Premio Storie di alternanza e competenze è promosso da Unioncamere nazionale e gestito sul territorio dalla Camera di commercio di Torino, che ha aderito all’iniziativa fin dal 2017. In otto edizioni sono stati valutati e premiati decine di progetti, con numeri che raccontano la crescita dell’iniziativa: circa 1.250 ragazze e ragazzi coinvolti, 78 istituti partecipanti, 73 strutture ospitanti, per un valore complessivo dei premi che sfiora i 63.000 euro.

Non solo riconoscimenti locali. Sette progetti premiati a Torino hanno ottenuto visibilità e risultati anche a livello nazionale, segno di una capacità progettuale che supera i confini territoriali e dialoga con un sistema produttivo sempre più alla ricerca di competenze trasversali, flessibili e immediatamente applicabili.

Dietro i numeri e i premi resta però una questione aperta. I video raccontano esempi virtuosi, esperienze riuscite, competenze che prendono forma. Ma il dato Excelsior continua a segnalare una difficoltà strutturale. Il premio, allora, non è solo una vetrina, ma diventa anche una cartina di tornasole: mostra cosa funziona quando scuola e lavoro riescono davvero a parlarsi, e quanto ancora resti da fare perché quelle esperienze non restino eccezioni, ma diventino la norma.

CALUSO. Il Martinetti premiato in Senato per il giorno del ricordo

Sofia Tarantino porta Ivrea sul podio degli Orfeum Awards

La giovane artista eporediese protagonista al festival internazionale: premi, piazzamenti e il messaggio di pace di Anjelika conquistano giuria e pubblico

Il Premio Bontà Maestra Elda Rosetta alle scuole di Saluggia: riconosciuti inclusione, merito e solidarietà

Assegnate le borse di studio per l’anno scolastico 2024/2025: 4 mila euro alla primaria Faldella, altri 2 mila alla secondaria Farini. Annunciata la decima edizione del premio