Ottant’anni dopo il campo di concentramento, Guido Busca è tornato a casa

A Nomaglio, ottant’anni dopo, un nome ritorna a casa: quello di Guido Busca.
Era nato qui, nel 1904. È morto nel 1944 in un campo di concentramento tedesco, a Neckargerach, sottocampo di Natzweiler-Struthof. Aveva 40 anni e, come tanti italiani che rifiutarono di piegarsi al nazifascismo, pagò la libertà con la vita. Per decenni di lui si era saputo poco, pochissimo. Solo un nome inciso su una lapide e il dolore silenzioso di una famiglia.

Poi, un giorno, da una scuola tedesca è arrivata una lettera. Il professor Martin Kohler, insegnante della Theodor-Frey-Schule di Eberbach, chiedeva informazioni su un cittadino di Nomaglio finito nei campi di prigionia. Proprio lui, proprio Guido Busca. Era la primavera del 2024, e da quella richiesta è cominciata una storia nuova.

La sindaca Ellade Peller non ci ha pensato troppo: “Molto volentieri aderisco alla richiesta per sostenere un progetto scolastico sulla pace, di cui, in questo momento storico, sentiamo un forte bisogno.”

Parole semplici, ma decisive. Perché da quel momento Nomaglio è diventato una tappa di un progetto internazionale di memoria, intitolato “Tracce dimenticate” (Vergessene Spuren), che unisce studenti e insegnanti di tre Paesi: Germania, Francia e Italia.

Oltre alla scuola tedesca, partecipano il Lycée de la Versoie di Thonon-les-Bains e il Lycée Anna de Noailles di Évian-les-Bains, in Alta Savoia. Insieme, ragazzi e docenti hanno ricostruito le biografie di due uomini cancellati dalla guerra: Guido Busca e Marius Baud, giovane resistente savoiardo catturato e deportato dai nazisti.
Un lavoro di mesi, fatto di archivi, lettere, documenti, mappe e testimonianze. Nessuna cattedra, nessuna lezione frontale: solo curiosità, ricerca, umanità.

Il 25 settembre Nomaglio li ha accolti. Sono arrivati il professor Kohler con la collega Cristina Frischholz e due studenti, Nazanin Arzabzadeh e Yaron Altmeyer. Si sono fermati qualche giorno nel paese e hanno presentato i risultati del loro lavoro nella sala Santa Marta, davanti a una platea gremita.
Ad ascoltare, commosso, anche Ferdinando Busca, nipote di Guido. Per anni aveva saputo soltanto che lo zio era morto in un campo di concentramento. Ora, grazie a quei ragazzi, può finalmente raccontare la sua storia.

Le immagini scorrono sullo schermo: vecchie fotografie, lettere, registri. E mentre le voci dei giovani spiegano la loro ricerca, in sala cala un silenzio profondo.
“Attraverso la vita di Guido Busca abbiamo potuto riflettere su un periodo storico che sembra lontano, ma che ci parla ancora oggi”, ha detto Kohler.
Parole semplici, ma vere: e la memoria, a Nomaglio, non è più una celebrazione, ma un’esperienza condivisa.

“Un momento di confronto e di scambio tra generazioni, professionalità e nazionalità diverse che ha arricchito ognuno dei partecipanti”, ha commentato la sindaca Peller, ringraziando professori e studenti.

È sempre lei a sottolineare come il progetto serva a “promuovere la comprensione dei pericoli dei sistemi autoritari e, allo stesso tempo, a rafforzare l’amicizia transfrontaliera a livello scolastico.”

Insomma, per un giorno, Nomaglio è diventato il punto d’incontro di tre Paesi, tre lingue e una sola memoria.
Tra i vicoli del borgo, tra la pietra e il silenzio della Serra, si è respirato qualcosa che raramente si sente: la storia che torna viva. Non quella dei libri, ma quella che si tocca con mano, che passa da una generazione all’altra e diventa eredità comune.

E non è finita. Nei prossimi mesi, la mostra “Tracce dimenticate” verrà ospitata di nuovo a Nomaglio, prima di proseguire in Francia e in Germania. Un viaggio simbolico: quello di Guido Busca, che dopo ottant’anni torna dai campi di prigionia alle colline dove era nato.

Guido non è più soltanto un nome inciso su una pietra. È una storia che cammina, che attraversa confini, che parla ai giovani.
E quegli studenti, quel professore, questo piccolo paese ci insegnano — se ancora ce ne fosse bisogno — che ricordare non significa guardare indietro: significa costruire il domani, mattone dopo mattone, parola dopo parola, pace dopo pace.

Dal campo di concentramento di Neckargerach a Nomaglio...

Il progetto "Tracce dimenticate": giovani europei riportano alla luce le storie di Guido Busca e Marius Baud a Nomaglio

Version française

À Nomaglio, quatre-vingts ans plus tard, un nom revient chez lui : celui de Guido Busca.
Il était né ici, en 1904. Il est mort en 1944 dans un camp de concentration allemand, à Neckargerach, sous-camp de Natzweiler-Struthof. Il avait quarante ans et, comme tant d’Italiens qui refusèrent de se plier au nazifascisme, il paya la liberté de sa vie. Pendant des décennies, on sut peu de choses sur lui. Seulement un nom gravé sur une stèle, et la douleur silencieuse d’une famille.

Puis, un jour, une lettre arriva d’une école allemande. Le professeur Martin Kohler, enseignant à la Theodor-Frey-Schule d’Eberbach, demandait des informations sur un citoyen de Nomaglio interné dans un camp. C’était lui, Guido Busca. C’était au printemps 2024. À partir de cette demande, une nouvelle histoire a commencé.

La maire Ellade Peller n’a pas hésité : « C’est avec grand plaisir que j’accepte de soutenir un projet scolaire sur la paix, dont nous ressentons aujourd’hui un besoin profond. »
Des mots simples, mais décisifs. Car dès lors, Nomaglio est devenu une étape d’un projet international de mémoire intitulé « Traces oubliées » (Vergessene Spuren), réunissant élèves et enseignants de trois pays : l’Allemagne, la France et l’Italie.

Outre l’école allemande, participent le Lycée de la Versoie de Thonon-les-Bains et le Lycée Anna de Noaillesd’Évian-les-Bains, en Haute-Savoie. Ensemble, élèves et professeurs ont reconstitué les biographies de deux hommes effacés par la guerre : Guido Busca et Marius Baud, jeune résistant savoyard capturé et déporté par les nazis.
Un travail de plusieurs mois, fait d’archives, de lettres, de documents, de cartes et de témoignages. Pas de cours magistraux, pas de chaires : seulement la curiosité, la recherche et l’humanité.

Le 25 septembre, Nomaglio les a accueillis. Le professeur Kohler, sa collègue Cristina Frischholz et deux élèves, Nazanin Arzabzadeh et Yaron Altmeyer, ont présenté le fruit de leur travail dans la salle Santa Marta, devant un public ému.
Parmi eux, Ferdinando Busca, neveu de Guido, écoutait, les larmes aux yeux. Pendant des années, il n’avait su qu’une chose : que son oncle était mort dans un camp de concentration. Aujourd’hui, grâce à ces jeunes, il peut enfin raconter son histoire.

Les images défilent sur l’écran : vieilles photos, lettres, registres. Et tandis que les voix des étudiants expliquent leurs recherches, un profond silence emplit la salle.
« À travers la vie de Guido Busca, nous avons pu réfléchir à une époque qui semble lointaine, mais qui nous parle encore aujourd’hui », a déclaré Kohler.
Des mots simples, mais vrais : à Nomaglio, la mémoire n’est plus une commémoration, mais une expérience partagée.

« Un moment d’échange entre générations, compétences et nationalités différentes, qui a enrichi chacun des participants », a commenté la maire Peller, remerciant enseignants et élèves.
Elle souligne également que le projet « sert à promouvoir la compréhension des dangers des systèmes autoritaires et, en même temps, à renforcer l’amitié transfrontalière à l’échelle scolaire. »

Pour un jour, Nomaglio est ainsi devenu le point de rencontre de trois pays, trois langues et une seule mémoire.
Parmi les ruelles du village, entre la pierre et le silence de la Serra, on a respiré quelque chose de rare : l’histoire redevenue vivante. Non pas celle des livres, mais celle que l’on touche du doigt, qui se transmet de génération en génération et devient héritage commun.

Et ce n’est pas fini. Dans les mois à venir, l’exposition « Traces oubliées » sera de nouveau présentée à Nomaglio, avant de poursuivre son voyage en France et en Allemagne.
Un voyage symbolique : celui de Guido Busca, qui, quatre-vingts ans plus tard, revient des camps vers les collines où il était né.

Guido n’est plus seulement un nom gravé dans la pierre. Il est une histoire qui marche, qui traverse les frontières, qui parle aux jeunes.
Et ces élèves, ce professeur, ce petit village nous rappellent — s’il en était encore besoin — que se souvenir ne signifie pas regarder en arrière : cela signifie construire l’avenir, pierre après pierre, mot après mot, paix après paix.

Deutsche Version

In Nomaglio, achtzig Jahre später, kehrt ein Name nach Hause zurück: Guido Busca.
Er wurde hier im Jahr 1904 geboren. 1944 starb er in einem deutschen Konzentrationslager in Neckargerach, einem Außenlager von Natzweiler-Struthof. Er war vierzig Jahre alt und – wie so viele Italiener, die sich weigerten, sich dem Nazifaschismus zu beugen – bezahlte er die Freiheit mit seinem Leben. Jahrzehntelang wusste man kaum etwas über ihn. Nur ein Name, in Stein gemeißelt, und der stille Schmerz einer Familie.

Dann kam eines Tages ein Brief aus einer deutschen Schule. Professor Martin Kohler, Lehrer an der Theodor-Frey-Schule in Eberbach, bat um Informationen über einen Bürger aus Nomaglio, der in einem Lager gestorben war. Es war er, Guido Busca. Es war im Frühjahr 2024, und mit dieser Anfrage begann eine neue Geschichte.

Bürgermeisterin Ellade Peller zögerte nicht: „Ich nehme die Anfrage sehr gerne an, um ein Schulprojekt für den Frieden zu unterstützen, dessen Bedeutung wir in dieser historischen Zeit besonders spüren.“
Einfache, aber entscheidende Worte. Denn von diesem Moment an wurde Nomaglio Teil eines internationalen Erinnerungsprojekts mit dem Titel „Vergessene Spuren“ (Tracce dimenticate), das Schüler und Lehrer aus drei Ländern vereint: Deutschland, Frankreich und Italien.

Neben der deutschen Schule beteiligen sich das Lycée de la Versoie in Thonon-les-Bains und das Lycée Anna de Noailles in Évian-les-Bains, Hochsavoyen. Gemeinsam rekonstruierten Schüler und Lehrkräfte die Lebensgeschichten zweier Männer, die der Krieg ausgelöscht hatte: Guido Busca und Marius Baud, ein junger savoyischer Widerstandskämpfer, der von den Nazis gefangen genommen und deportiert wurde.
Monatelange Arbeit – bestehend aus Archiven, Briefen, Dokumenten, Karten und Zeugnissen. Kein Frontalunterricht, kein erhobener Zeigefinger: nur Neugier, Forschung und Menschlichkeit.

Am 25. September empfing Nomaglio die Gäste. Professor Kohler, seine Kollegin Cristina Frischholz und zwei Schüler, Nazanin Arzabzadeh und Yaron Altmeyer, stellten ihre Ergebnisse im Santa-Marta-Saal vor – vor einem bewegten Publikum.
Unter den Zuhörern war auch Ferdinando Busca, Guidos Neffe. Jahrelang wusste er nur, dass sein Onkel in einem Konzentrationslager gestorben war. Jetzt, dank dieser Jugendlichen, kann er endlich seine Geschichte erzählen.

Die Bilder laufen über die Leinwand: alte Fotos, Briefe, Register. Und während die Stimmen der jungen Leute ihre Forschung erläutern, senkt sich tiefe Stille über den Raum.
„Durch das Leben von Guido Busca konnten wir über eine Zeit nachdenken, die weit entfernt scheint, uns aber auch heute noch etwas zu sagen hat“, sagte Kohler.
Einfache, aber wahre Worte: In Nomaglio ist das Gedenken keine Feier mehr, sondern eine gemeinsame Erfahrung.

„Ein Moment des Austauschs zwischen Generationen, Professionen und Nationalitäten, der jeden Teilnehmer bereichert hat“, kommentierte Bürgermeisterin Peller und dankte Lehrern und Schülern.
Sie betonte auch, dass das Projekt dazu diene, „das Bewusstsein für die Gefahren autoritärer Systeme zu fördern und gleichzeitig die grenzüberschreitende Freundschaft auf Schulebene zu stärken.“

Für einen Tag wurde Nomaglio so zum Treffpunkt von drei Ländern, drei Sprachen und einer gemeinsamen Erinnerung.
Zwischen den Gassen des Dorfes, zwischen Stein und der Stille der Serra, spürte man etwas, das man selten fühlt: Geschichte, die wieder lebendig wird. Nicht die der Bücher, sondern jene, die man anfassen kann, die von Generation zu Generation weitergegeben wird und zu einem gemeinsamen Erbe wird.

Und es ist noch nicht vorbei. In den kommenden Monaten wird die Ausstellung „Vergessene Spuren“ erneut in Nomaglio gezeigt, bevor sie nach Frankreich und Deutschland weiterzieht.
Eine symbolische Reise: die von Guido Busca, der nach achtzig Jahren aus den Lagern in die Hügel zurückkehrt, in denen er geboren wurde.

Guido ist nicht mehr nur ein Name in Stein. Er ist eine Geschichte, die weitergeht, die Grenzen überschreitet, die zu den Jugendlichen spricht.
Und diese Schüler, dieser Lehrer, dieses kleine Dorf lehren uns – falls es noch nötig war –, dass Erinnern nicht bedeutet, zurückzublicken: Es bedeutet, die Zukunft aufzubauen, Stein für Stein, Wort für Wort, Frieden für Frieden.

English Version

In Nomaglio, eighty years later, a name comes home again: Guido Busca.
He was born here, in 1904. He died in 1944 in a German concentration camp, at Neckargerach, a subcamp of Natzweiler-Struthof. He was forty years old and, like so many Italians who refused to bow to Nazi-Fascism, he paid for freedom with his life. For decades, little — almost nothing — was known about him. Only a name engraved on a stone, and the silent pain of a family.

Then, one day, a letter arrived from a German school. Professor Martin Kohler, a teacher at the Theodor-Frey-Schule in Eberbach, was asking for information about a citizen of Nomaglio who had died in a camp. It was him — Guido Busca.
It was the spring of 2024, and from that request, a new story began.

Mayor Ellade Peller did not hesitate: “It is with great pleasure that I support this school project for peace — something we deeply need in this historical moment.”
Simple words, yet decisive ones. From that moment, Nomaglio became part of an international remembrance project called “Forgotten Traces” (Vergessene Spuren), uniting students and teachers from three countries: Germany, France, and Italy.

Alongside the German school, the Lycée de la Versoie in Thonon-les-Bains and the Lycée Anna de Noailles in Évian-les-Bains, Haute-Savoie, also joined the initiative. Together, students and teachers reconstructed the lives of two men erased by war: Guido Busca and Marius Baud, a young French Resistance fighter captured and deported by the Nazis.
It was a months-long effort — a journey through archives, letters, maps, documents, and testimonies. No formal lectures, no hierarchies: just curiosity, research, and humanity.

On September 25th, Nomaglio welcomed them. Professor Kohler, his colleague Cristina Frischholz, and two students, Nazanin Arzabzadeh and Yaron Altmeyer, spent a few days in the village and presented their findings in the Santa Marta Hall, before a deeply moved audience.
Among them sat Ferdinando Busca, Guido’s nephew. For years, he had known only that his uncle had died in a concentration camp. Now, thanks to those young people, he can finally tell his story.

Images flicker across the screen: old photographs, letters, registries. And as the young voices recount their research, a profound silence fills the room.
“Through the life of Guido Busca, we were able to reflect on a period that may seem distant but still speaks to us today,” said Kohler.
Simple, true words: in Nomaglio, remembrance is no longer a ceremony — it has become a shared experience.

“A moment of dialogue and exchange between generations, professions, and nationalities, which enriched every participant,” commented Mayor Peller, thanking the teachers and students.
She also underlined how the project “helps promote understanding of the dangers of authoritarian systems and, at the same time, strengthens cross-border friendship at a school level.”

For one day, Nomaglio became the meeting point of three countries, three languages, and one shared memory.
Through the village alleys, among the stone houses and the quiet of the Serra hills, something rare could be felt: history coming alive again. Not the history of books, but the kind one can touch — passed from one generation to the next, becoming a shared legacy.

And it’s not over. In the coming months, the exhibition “Forgotten Traces” will return to Nomaglio before traveling on to France and Germany.
A symbolic journey: that of Guido Busca, who, eighty years later, returns from the camps to the hills where he was born.

Guido is no longer just a name carved in stone. He is a story that walks, that crosses borders, that speaks to the young.
And those students, that teacher, this small village remind us — if ever we needed reminding — that to remember does not mean to look back: it means to build the future, brick by brick, word by word, peace by peace.