Ciriè, la matematica diventa spettacolo: studenti in gara al Mercatino delle Idee

A Ciriè, per gli studenti del Fermi Galieli, la matematica non resta chiusa tra banchi e quaderni. Si trasforma in legno da modellare, codici da scrivere, movimenti da coreografare. Nelle ultime settimane le classi seconde coinvolte nel percorso STEM hanno acceso i laboratori con un obiettivo preciso: arrivare pronte al Mercatino delle Idee, sezione espositiva della Festa della Matematica in programma il 6 marzo al PalaRuffini di Torino.

L’organizzazione è quasi aziendale. Tre gruppi distinti – informatici, falegnami e perfino coreografi – lavorano in parallelo per costruire progetti multidisciplinari. Non semplici pannelli esplicativi, ma veri exhibit interattivi capaci di coinvolgere il pubblico e rendere accessibili concetti complessi. L’idea di fondo è chiara: la matematica non come teoria astratta, ma come esperienza concreta, visiva, partecipata.

Il titolo dello stand principale è già una dichiarazione d’intenti: “Determinismo VS Caos”. Un tema affascinante che intreccia matematica, fisica e riflessione filosofica. Leggi che governano il mondo e sistemi apparentemente imprevedibili, equazioni e fenomeni naturali, ordine e disordine. Gli studenti stanno lavorando per tradurre questi concetti in un percorso dinamico, dove il visitatore non sia spettatore passivo ma protagonista attivo.

Accanto a questo progetto, un secondo stand dal taglio narrativo e investigativo: “Un’indagine matematica: Il caso della formula scomparsa”. Un format costruito come un piccolo giallo scientifico. Indizi, logica, passaggi da ricostruire. Un modo diverso di raccontare la matematica, puntando su curiosità e spirito di osservazione.

Il Mercatino delle Idee rappresenta uno dei momenti centrali della Festa della Matematica. Studenti e scuole di tutto il territorio presenteranno esperimenti, applicazioni tecnologiche, giochi e quesiti originali. I lavori saranno valutati da una commissione di esperti, che premierà i progetti più innovativi e meglio comunicati.

La giornata non si limiterà all’esposizione. Sono previste anche due competizioni: la gara del pubblico, che coinvolgerà direttamente i visitatori, e la sfida tra istituti. Un clima di sana competizione che rende l’evento ancora più coinvolgente.

Per gli studenti di Ciriè l’appuntamento è molto più di una semplice uscita didattica. È un’occasione per mettere in pratica le conoscenze acquisite, sperimentare il lavoro di squadra e sviluppare competenze trasversali come il problem solving e la capacità di comunicare in modo chiaro.

In un contesto in cui le discipline scientifiche sono sempre più centrali, esperienze come questa mostrano come la scuola possa diventare laboratorio di innovazione. A Ciriè l’entusiasmo è tangibile. Tra determinismo e caos, tra formule e scenografie, la matematica si prepara a salire sul palco. E a dimostrare che può essere scoperta, condivisa e vissuta con passione.

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