Dall’Ubertini all’Europa: studenti in Danimarca per costruire il proprio futuro

Un ponte tra scuola e mondo del lavoro che attraversa i confini nazionali e si inserisce in una dimensione sempre più europea della formazione. L’Istituto di Istruzione Superiore “C. Ubertini” è infatti protagonista del progetto Erasmus+ “O.Y.S.T.E.R.”, un’iniziativa finanziata dall’Unione Europea che punta a rafforzare le competenze professionali, linguistiche e personali degli studenti attraverso esperienze dirette all’estero, in un contesto reale e altamente formativo.

Il progetto, identificato dal codice 2025-1-IT01-KA122-VET-000339171, si colloca nell’ambito dell’istruzione e formazione professionale e rappresenta un tassello importante nel percorso di internazionalizzazione dell’istituto, sempre più orientato a offrire ai propri studenti opportunità concrete di crescita e confronto con realtà diverse da quella locale, in linea con le esigenze di un mercato del lavoro che richiede flessibilità, competenze trasversali e capacità di adattamento.

Le attività previste non si sono limitate agli studenti, ma hanno coinvolto in una prima fase anche il corpo docente, impegnato in esperienze di job shadowing presso organizzazioni partner europee, un’attività che consente agli insegnanti di osservare da vicino metodologie didattiche differenti, confrontarsi con colleghi stranieri e acquisire strumenti innovativi da riportare all’interno delle aule, contribuendo così a migliorare la qualità complessiva dell’offerta formativa e a rendere la scuola sempre più aperta e dinamica.

Il cuore del progetto, tuttavia, è rappresentato dalla mobilità degli studenti, attualmente impegnati in un’esperienza di formazione nella città danese di Roskilde, dove 21 ragazzi stanno vivendo un percorso che unisce scuola e lavoro in un contesto internazionale, entrando in contatto diretto con realtà produttive e organizzative diverse da quelle italiane e mettendo alla prova le competenze acquisite durante il proprio percorso di studi.

Durante il periodo di permanenza all’estero, gli studenti non si limitano a osservare, ma partecipano attivamente alle attività lavorative, sviluppando competenze pratiche e professionali che difficilmente potrebbero essere apprese esclusivamente in aula, mentre allo stesso tempo migliorano in modo significativo le proprie competenze linguistiche, grazie all’utilizzo quotidiano della lingua straniera in contesti reali, elemento fondamentale in un’epoca in cui la comunicazione internazionale è sempre più centrale.

Accanto agli aspetti tecnici e linguistici, l’esperienza contribuisce anche alla crescita personale dei partecipanti, che si trovano a confrontarsi con una cultura diversa, a gestire nuove situazioni e a sviluppare capacità come autonomia, problem solving e adattabilità, competenze trasversali sempre più richieste nel mondo del lavoro e decisive per affrontare un futuro professionale in continua evoluzione.

Il progetto “O.Y.S.T.E.R.” assume così un valore che va oltre la singola esperienza formativa, diventando un’occasione di crescita per l’intera comunità scolastica e per il territorio, rafforzando il ruolo dell’Istituto Ubertini come realtà capace di guardare oltre i confini locali e di investire in percorsi innovativi che mettono al centro gli studenti e il loro futuro.

In un contesto in cui la formazione non può più essere pensata in chiave esclusivamente nazionale, iniziative come questa dimostrano come la scuola possa diventare un vero e proprio laboratorio europeo, in grado di promuovere i valori di cooperazione, inclusione e mobilità, offrendo ai giovani strumenti concreti per affrontare le sfide del presente e costruire il proprio percorso professionale con maggiore consapevolezza e apertura mentale.

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